Δήλωση του Εκπροσώπου των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΟΛΜΕ
Σήμερα, 26 Απριλίου πραγματοποιήθηκε συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας αντιπροσωπείας της Πανελλήνιας Ένωσης Νομικών και Πολιτικών Επιστημόνων, μελών του ΔΣ της ΟΛΜΕ και στελεχών του Υπουργείου Παιδείας για να συζητήσουν για το ζήτημα της κατάργησης του μαθήματος «Πολιτική και Δίκαιο» στο Λύκειο. Λίγο πριν τις εκλογές της 6ης Μαΐου η Κυβέρνηση ΠΑΣΟΚ και Νέας Δημοκρατίας αφού πρώτα αποφάσισε ότι θα μεταθέσει την ψήφιση του νόμου για το Νέο Γενικό και το Τεχνολογικό Λύκειο για μετά τις εκλογές, προχώρησε αμέσως μετά στην εξαγγελία του προγράμματος της δεύτερης τάξης του γενικού λυκείου. Κι εδώ υπάρχει το παράδοξο, αυτό που υπερβαίνει τα όρια της όποιας δημοκρατικής διακυβέρνησης και αγγίζει τα όρια του απολυταρχισμού, της δημοκρατικής εκτροπής και βοναπαρτικής συμπεριφοράς. Από πέρυσι η Κυβέρνηση του ΠΑΣΟΚ και φέτος με τη συμφωνία της συγκυβερνούσας ΝΔ εφαρμόζει μια έξω από κάθε δημοκρατική λογική απαράδεκτη πολιτική στην εκπαίδευση. Χωρίς να έχει ψηφίσει νέο νόμο για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση προχώρησε στην αλλαγή των προγραμμάτων στην προοπτική της ψήφισης του νέου νόμου! Προκαταλαμβάνοντας δηλαδή τη Βουλή αρχίζει την εφαρμογή του νόμου χωρίς να τον έχει ψηφίσει! Στα πλαίσια αυτά λοιπόν εισάγει στην πρώτη λυκείου την περυσινή χρονιά το νέο μάθημα του Project καταργώντας παράλληλα το μάθημα του σχεδίου, της πληροφορικής και άλλων μαθημάτων, αλλά και της οικονομίας, με την προοπτική να το εντάξει (το μάθημα της οικονομίας) στη Δευτέρα λυκείου την επόμενη χρονιά, στα πλαίσια φυσικά του νέου νόμου για το γενικό λύκειο. Δυστυχώς όμως δεν τους βγήκε! Νέος νόμος δεν ψηφίστηκε. Απτόητο όμως το Υπουργείο συνεχίζει στην ίδια κατεύθυνση. Με το πρόγραμμα που ανακοίνωσε καταργεί το μάθημα της Πολιτικής και Δίκαιο της δεύτερης λυκείου και στη θέση του βάζει το Project. Με αυτή την κίνηση καταργεί τελείως από το λύκειο το μάθημα που στοχεύει στην εκπαίδευση των νέων στη δημοκρατία και στο Σύνταγμα, όποια δημοκρατία και όποιο Σύνταγμα έχουν αφήσει να λειτουργούν τα κόμματα της εξουσίας. Παράλληλα δε στα πιλοτικά προγράμματα του γυμνασίου το μάθημα μετατρέπεται σε Project με κατεύθυνση την πλήρη κατάργησή του. Να θυμίσω ότι το μάθημα για πρώτη φορά καταργήθηκε από τη Χούντα το 1967 με τηλεγράφημα στις 8 του Μάη του 67. Στο εύλογο ερώτημα της αντιπροσωπείας γιατί έγινε αυτό, η απάντηση των στελεχών του Υπουργείου ήταν ότι σε αυτό υπήρξε συμφωνία των τριών πολιτικών εκπροσώπων της Κυβέρνησης, Υπουργού και Υφυπουργών. Δηλαδή των δυνάμεων της συγκυβέρνησης! Κι ένα επί πλέον παράδοξο. Ενώ πέρυσι κατάργησαν το μάθημα στα ΕΠΑΛ, με το νέο πρόγραμμα το επαναφέρουν γιατί πρέπει όπως μας είπαν να εναρμονιστούν στην τεχνική εκπαίδευση με τις επιταγές της ευρωπαϊκής ένωσης με τα οκτώ επίπεδα προσόντων που επιβάλλει! Τα παιδιά όμως του γενικού λυκείου (τριπλάσια των άλλων) δεν έχουν τέτοια ανάγκη!!!
Σε αυτή την εξέλιξη δεν πρέπει να παραβλέψουμε και το τεράστιο πρόβλημα που δημιουργείται με αυτή την απόφαση στο εκπαιδευτικό προσωπικό. Χωρίς καμία μελέτη και χωρίς κανένα επιχείρημα για την αναγκαιότητα αυτού του μέτρου για το καλό της εκπαίδευσης των μαθητών μας, ίσα ίσα το αντίθετο μπορούμε αβίαστα να υποστηρίξουμε όταν ζούμε σε εποχή σημαντικής υποχώρησης της δημοκρατίας, εκατοντάδες εκπαιδευτικοί θα βρεθούν πλεονάζοντες, βορά στα σχέδια της Κυβέρνησης για απολύσεις. Με δυο λόγια το Υπουργείο προετοιμάζει τους προς απόλυση δημοσίους υπαλλήλους στο χώρο της εκπαίδευσης.
Αυτά τα σχέδια δεν πρέπει να επιτρέψουμε να περάσουν. Αυτά τα σχέδια που μετατρέπουν τα σχολεία μας σε σχολεία των αγορών πρέπει να ανατραπούν, πρώτα απ’ όλα για το καλό των παιδιών, των εργαζομένων, του λαού μας. Πρέπει άμεσα να ανακληθεί το πρόγραμμα της δευτέρας λυκείου που ανακοινώθηκε. Να μην επιτρέψουμε να περάσει ο νόμος για το νέο λύκειο που θα εμπορευματοποιήσει σε μεγάλο βαθμό τη γνώση, θα τη μετατρέψει σε πληροφόρηση και θα καταστρέψει τη δυνατότητα για ολοκληρωμένη μόρφωση των μαθητών μας. Οι εκπαιδευτικοί ενωμένοι θα πρέπει να δώσουμε τον αγώνα για ανατροπή αυτών των πολιτικών
Παύλος Αντωνόπουλος
ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ 