ΟΛΜΕ: Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΑΝΟΙΓΕΙ ΤΟ ΔΡΟΜΟ ΓΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΑ ΣΤΟΝ ΙΟΥΛΗ (ΚΑΙ ΣΑΒΒΑΤΑ)

Αθήνα, 28/06/17

 Παράταση Σχολικού Έτους σε πολλά Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ)

 Με εγκύκλιο που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) όλης της χώρας (Αρ. Πρωτ.: Κ1/105738/23-06-2017)  “παρακαλούνται … οι Διευθυντές και οι Υποδιευθυντές να προσέρχονται στο Σχολείο μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους (ως το τέλος Ιουλίου), προκειμένου να εξασφαλισθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολείων και η ομαλή ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού έργου“.

Το Υπουργείο Παιδείας με την αριθμ.66586/Κ1/24-4-2017 Υπουργική Απόφαση παρέτεινε το διδακτικό έτος σε πολλά ΣΔΕ μέχρι 31 Ιουλίου (και Σάββατα), προκειμένου να καλυφθεί η ύλη (ανάμεσά τους και το 1ο ΣΔΕ Κορυδαλλού). Κι’ αυτό γιατί οι προσλήψεις των ωρομίσθιων συναδέλφων στα ΣΔΕ έγιναν το τελευταίο διάστημα!

Οι Διευθυντές και Υποδιευθυντές είναι μόνιμοι εκπαιδευτικοί, αποσπασμένοι στα ΣΔΕ, που “παρακαλούνται“… να δουλέψουν δωρεάν Σάββατα και Ιούλιο.

ΟΛΜΕ: Να δοθεί η δυνατότητα εγγραφής σε όλους τους απόφοιτους Πτυχίου ΕΠΑ.Λ. στις νέες ειδικότητες του σημερινού ΕΠΑΛ

Στην με αριθμό Φ1α/98933/Δ4 (ΦΕΚ 2075/15-06-2017) Υπουργική Απόφαση με θέμα ΄΄Εγγραφές – Μετεγγραφές μαθητών/τριών στα Επαγγελματικά Λύκεια ΄΄  αναφέρεται ότι στην Γ΄ τάξη των ΕΠΑΛ μπορούν να εγγραφούν οι κάτοχοι Πτυχίου ΕΠΑ.Λ. του ν. 3475/2006 (Α΄ 146) αλλά σε διαφορετική ειδικότητα από αυτή του οικείου τίτλου σπουδών τους, του ίδιου ή αντίστοιχου τομέα (Παράρτημα ΙΙ της υπουργικής απόφασης), παρακολουθώντας τα μαθήματα Ειδικότητας.

          Στο Παράρτημα ΙΙ λείπουν κάποιοι τομείς όπως αυτός π.χ. της Πληροφορικής.

          Θεωρητικά αυτό συμβαίνει γιατί κατά την αντιστοίχιση παλιών και νέων ειδικοτήτων γενικότερα,  στην τότε υπάρχουσα ειδικότητα του τομέα πληροφορικής του νόμου 3475/2006 (Α΄ 146) έχουν αντιστοιχηθεί και οι δύο ειδικότητες του νόμου 4386/2016 (Α΄ 83).

Αυτό δημιουργεί προβλήματα γιατί:

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ:Καταγγελία εναντίον των αιρετών για συμμετοχή στην βαθμολόγηση των υποψήφιων διευθυντών

Στην σημερινή συνεδρίαση του ΔΣ της ΕΛΜΕ Ημαθίας τέθηκε το θέμα της παραβίασης των θέσεων της ΕΛΜΕ, αλλά και της ΑΔΕΔΥ από τους αιρετούς του κλάδου, με την συμμετοχή τους στην αξιολόγηση των υποψήφιων διευθυντών σχολικών μονάδων. Ο ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ κατέθεσε προς ψήφιση το κείμενο που ακολουθεί. Η συζήτηση του κειμένου αυτού καθώς και του κειμένου – μομφή στον πρόεδρο, που κατέθεσαν οι ΣΥΝΕΚ θα γίνει την Παρασκευή 7/7/2017

Καταγγελία εναντίον των αιρετών για συμμετοχή στην βαθμολόγηση των υποψήφιων διευθυντών

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ημαθίας με συγκεκριμένη απόφασή του στην συνεδρίαση της Τετάρτης 7/6/2017 κάλεσε τους αιρετούς του ΠΥΣΔΕ Ημαθίας που συμμετέχουν αυτοδίκαια στο συμβούλιο επιλογής διευθυντών να μην συμμετάσχουν στην βαθμολόγηση των υποψηφίων διευθυντών αναφέροντας και την σχετική απόφαση της ΑΔΕΔΥ. Η θέση αυτή της ΕΛΜΕ επιβεβαιώθηκε εκ νέου πολύ πιο συγκεκριμένα και στην συνεδρίαση της Τετάρτης 21/6/2017. Παρόλα αυτά οι αιρετοί Σαράντη Βαρβάρα εκλεγμένη ως τακτική με το ψηφοδέλτιο των ΣΥΝΕΚ και Κακαγιάννης Θεόδωρος εκλεγμένος ως αναπληρωματικό μέλος, μετά τις παραιτήσεις των προηγούμενων, με το ψηφοδέλτιο της ΔΑΚΕ συμμετείχαν κανονικά στην σχετική ψηφοφορία παραβιάζοντας απροκάλυπτα την απόφαση του συνδικαλιστικού μας οργάνου.

ΕΝΩΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΗΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ: Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΕΡΑΣΕ ΤΟ ΚΑΤΩΦΛΙ ΜΑΣ. ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΕΥΘΥΝΕΣ;

Συνάδελφοι/ισσες
Είναι σταθερή μας άποψη ότι οι εργαζόμενοι δεν βγαίνουν στο δρόμο του αγώνα απλά και μόνο επειδή θίγονται. Μια κινητοποίηση πρέπει να εμπνέει, να δίνει προοπτικές νίκης, να
πραγματοποιείται σε πνεύμα αισιοδοξίας και συντροφικότητας, αλλιώς απλά πραγματοποιείται διεκπεραιωτικά και φυσικά με μικρή συμμετοχή. Στο βαθμό που μας ενδιαφέρει η οικοδόμηση ενός αποτελεσματικού κινήματος των εργαζομένων στην Εκπαίδευση είναι απαραίτητο σε κάθε βήμα, κάθε μικρή ή μεγαλύτερη κινητοποίηση να είμαστε σε θέση να σκεφτόμαστε πάνω στις τακτικές μας, να συζητούμε και να μαθαίνουμε από την εξέλιξη του αγώνα.
Αυτό δεν έχει να κάνει με την ελεεινολογία που περιφέρουν οι γνωστοί πλασιέ της μιζέριας από σχολείο σε σχολείο. Είναι αλήθεια ότι η, από πολλές απόψεις προβληματική, διαδικασία επιλογής διευθυντών δεν βρήκε σημαντικές αντιστάσεις στο χώρο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (σε αντίθεση με την πρωτοβάθμια όπου υπήρξε πρακτικά καθολική απόρριψή της), χωρίς φυσικά να μπορούμε να πούμε ότι δεν υπήρξαν συνάδελφοι/ισσες ή και Σύλλογοι ολόκληροι που έκαναν αυτό που έπρεπε.

Ο.Λ.Μ.Ε. :ΑΜΕΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΠΕΥΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ «ΑΥΤΟΔΙΚΑΙΗΣ ΑΠΟΛΥΣΗΣ» ΣΤΟΥΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ!

To ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί την άμεση επίλυση του προβλήματος που δημιουργείται με τα έγγραφα «αυτοδίκαιης απόλυσης» για εκατοντάδες συναδέλφους αναπληρωτές και οι οποίοι υποχρεώνονται να εγκαταλείψουν τα σπίτια που νοικιάζουν (λόγω τουριστικής σεζόν) τέλος του μήνα. Οι συνάδελφοι αυτοί αναγκάζονται, να μείνουν στις περιοχές που εργάζονται μετά τις 30 Ιούνη (Παρασκευή) και να πληρώνουν υπέρογκα ποσά σε ξενοδοχεία με δεδομένο ότι τα έγγραφα «αυτοδίκαιης απόλυσης» δίνονται 1 Ιούλη, ημέρα Σάββατο, γεγονός που τους αναγκάζει να παραμείνουν έως και τη Δευτέρα, 3 Ιούλη. Το πρόβλημα επιτείνεται αφού οι κατά τόπους υπηρεσίες του ΟΑΕΔ, στις οποίες εγγράφονται οι συνάδελφοι με δικαιολογητικό το έγγραφο «αυτοδίκαιης απόλυσης» γενικά δε δέχονται έγγραφο που έχει σταλεί με email (ζητούν αυθεντική σφραγίδα). Εάν, μέσα σε μία βδομάδα από την απόλυση, αυτή δηλωθεί οι αναπληρωτές παίρνουν το επίδομα άμεσα, αλλιώς χρονίζει η διαδικασία εγγραφής και η καταβολή του. Το ΔΣ της ΟΛΜΕ ζητεί από το Υπουργείο άμεσα να φροντίσει, ώστε να διευκολυνθούν οι εκπαιδευτικοί και να παραλάβουν τα έγγραφα την Παρασκευή 30 Ιούνη.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ: ΟΙ ΑΙΡΕΤΟΙ ΤΟΥ ΚΛΑΔΟΥ ΣΤΟ ΠΥΣΔΕ ΟΦΕΙΛΟΥΝ ΝΑ ΤΗΡΗΣΟΥΝ ΤΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΕΛΜΕ ΚΑΙ ΝΑ ΑΠΕΧΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗ

 Βέροια 25/6/2017

Σε σχολείο της Βέροιας έγινε μεγάλο θέμα, όταν κατά την συνεδρίαση για την ψηφογνωμοδότηση των υποψηφίων διευθυντών, μαθεύτηκε πως μετά από συνεχείς παραιτήσεις, νέος αιρετός του κλάδου από την ΔΑΚΕ θα είναι ο πρόεδρος της ΕΛΜΕ Ημαθίας (και πρόεδρος του Ν.Τ. ΑΔΕΔΥ). Το σκεπτικό των συναδέλφων ήταν πως δεν είναι δυνατόν το ΔΣ της ΕΛΜΕ να τάσσεται υπέρ της αποχής από την διαδικασία και ο πρόεδρος να μετέχει κανονικά.

Προς ενημέρωση των συναδέλφων παραθέτουμε κάποια γεγονότα:

·      Την Δευτέρα 19/6 σε έκτακτη συνεδρίαση του ΔΣ της ΕΛΜΕ οι ΣΥΝΕΚ κατέθεσαν κείμενο με το οποίο ζητούσαν να επιτρέψει το ΔΣ της ΕΛΜΕ στους αιρετούς να βαθμολογήσουν κατά τη διαδικασία των συνεντεύξεων. Ο ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ τοποθετήθηκε αμέσως, διατυπώνοντας την θέση που διατύπωσαν και οι συνάδελφοι του σχολείου που προαναφέραμε. Επιμείναμε πως οι αιρετοί βάση της απόφασης μπορούν να ελέγχουν την διαδικασία και να ενημερώνουν για παρατυπίες το ΔΣ, όμως οφείλουν να πειθαρχήσουν στην απόφαση για αποχή από διαδικασίες αξιολόγησης και να μην βαθμολογήσουν. Η ΔΑΚΕ ζήτησε αναβολή στη συζήτηση για την Τετάρτη 21/6. Κάτι τέτοιο έγινε δεκτό από το Δ.Σ. παρά τις αντιρρήσεις μας που εστιάζονταν στο γεγονός πως την επομένη, ημέρα συνεδρίασης των συλλόγων, οι συνάδελφοι έπρεπε να ξέρουν ακριβώς ποια είναι η θέση και στάση του Δ.Σ.

·     Την Τετάρτη 21/6 το αίτημα των ΣΥΝΕΚ καταψηφίστηκε από τον ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟ και την ΔΑΚΕ. Μετά από αυτή την εξέλιξη οι αιρετοί οφείλουν να απέχουν από την βαθμολόγηση.

Βέβαια πολλοί συνάδελφοι, που δεν ξεχνούν (και καλά κάνουν), πρακτικές και συμπεριφορές του παρελθόντος αναρωτιούνται αν πράγματι οι αιρετοί θα σεβαστούν την απόφαση του Δ.Σ.

Σε αυτό έχουμε λοιπόν να παρατηρήσουμε:

1.   Οι ενέργειες των αιρετών χαρακτηρίζουν τους ίδιους και τις παρατάξεις με τις οποίες έχουν εκλεγεί και σε καμιά περίπτωση συλλήβδην το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ. Ο κλάδος οφείλει σε κάθε περίπτωση να στιγματίζει, να καταδικάζει και να περιθωριοποιεί αιρετούς και παρατάξεις που δεν σέβονται τις αποφάσεις των συνδικαλιστικών μας οργάνων. Πολύ περισσότερο όταν είναι και μέλη των οργάνων αυτών.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΟΜΙΛΟΣ – αντιτετράδια της εκπαίδευσης: Ο «νέος θρίαμβος» της κυβέρνησης Τσίπρα: Διαιώνιση της επιτροπείας και της βαρβαρότητας

“Και τώρα ανοίγει ο δρόμος για την έξοδο στις αγορές, για το οριστικό τέλος σε ένα χρόνο από σήμερα των προγραμμάτων στήριξης και των μνημονίων που τα συνοδεύουν, ανοίγει ο δρόμος για την οριστική έξοδο από την κρίση…” (διάγγελμα Τσίπρα, 16-6)

Ο πρωθυπουργός και η κυβέρνηση αυτής της “επιτυχίας”, μέχρι πριν λίγες μέρες ψήφιζαν σωρηδόν τα εκατοντάδες των προαπαιτούμενων που απαιτούσαν οι δυνάστες του τόπου, για την ολοκλήρωση (!) της δεύτερης αξιολόγησης του προγράμματος, την εξασφάλιση της νέας δόσης που σχεδόν αυτούσια επιστρέφουν στους τοκογλύφους και ένα… νεύμα, όπως εξελίχθηκε τελικά, για το χρέος. Μέτρα που εκτός όλων των άλλων (φόροι, συντάξεις, κόκκινα δάνεια κλπ), σηματοδοτούν και ένα νέο αντιδραστικό “άλμα” στο ζήτημα της εκχώρησης των δημόσιων επιχειρήσεων, αφού το ξεπούλημα που συντελείται επί ημερών ΣΥΡΙΖΑ περιλαμβάνει ακόμα και το 40% της παραγωγής ενέργειας της χώρας!

Και ενώ η νέα “καθαρή” συμφωνία περιγράφει πλεονάσματα ακόμη και για το 2060(!), η κυβέρνηση πανηγυρίζει για την έξοδο από την κρίση… Πόσο θράσος και πόση αλαζονεία χρειάζεται αλήθεια για να πανηγυρίζει ο Τσίπρας “…το οριστικό τέλος των μνημονίων τον Αύγουστο του 2018”, την ίδια στιγμή που “αναλαμβάνει” δεσμεύσεις μέχρι και για το 2060, ή εκχωρεί τη δημόσια περιουσία για 99 χρόνια στα πλανητικά αρπαχτικά; Ποιος ο λόγος να πανηγυρίζει κάποιος στην Ελλάδα για την “έξοδο στις αγορές” (κάτι που έχει ακουστεί δεκάδες φορές τα τελευταία 8 χρόνια) και να χαίρεται που κερδίζει η χώρα του την εκτίμηση και την “εμπιστοσύνη των αγορών”, δηλαδή, των αδίστακτων διεθνών τοκογλύφων; Ποιο άλλο μπορεί να είναι το πραγματικό περιεχόμενο της “βελτίωσης” των οικονομικών δεικτών που αραδιάζουν καθημερινά στον πολύπαθο ελληνικό λαό και των ατέρμονων πλεονασμάτων που του υπόσχονται, εκτός από τη χειροτέρευση της σημερινής πραγματικότητας;

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ (Π.Ε.Σ.ΕΚ): Δελτίο Τύπου

21.6.2017

Πραγματοποιήθηκε    σήμερα  η διαμαρτυρία  της ΠΕΣΕΚ έξω από το ταμείο ΕΤΕΑ ΕΠ  . Μεταξύ των συνθημάτων  που ακούστηκαν ήταν:

« Τα πλεονάσματα σας είναι αιματοβαμμένα , δώστε πίσω τώρα τα κλεμμένα»

«Με αγώνες έχει γίνει η ασφάλιση,  δεν είναι για παζάρια και για διάλυση»

«Λαέ μπορείς να τους νικήσεις, δε θα σταματήσουν αν δεν τους σταματήσεις»

«Ντροπή , Ντροπή,  δώστε τώρα την επικουρική»  κλπ

• Αντιπροσωπεία των συγκεντρωμένων αποτελούμενη από τον Πρόεδρο της ΠΕΣΕΚ   και  από  συναδέλφους που συμμετείχαν  στην κινητοποίηση  έγινε  δεκτή από τον  διοικητή του ταμείου  κ. Θανάση Καποτά στον οποίο  έθεσαν  τα προβλήματα των συνταξιούχων σχετικά με την καθυστέρηση έκδοσης των επικουρικών συντάξεων,  το συμψηφισμό των οφειλών των συναδέλφων προς το ταμείο με τα  αναδρομικά που  τους  οφείλει, την πληρωμή του  εφάπαξ   και τις νέες  μειώσεις των επικουρικών σύμφωνα με το 4ο  μνημόνιο.
• Από τις   απαντήσεις του  διοικητή του  ταμείου  προέκυψαν τα εξής:

1.Οι καθυστερήσεις για την έκδοση  των επικουρικών θα συνεχιστούν,  γιατί  το  ΙΚΑ καθυστερεί  να απαντήσει  λόγω έλλειψης προσωπικού.  Το  ΙΚΑ   πρέπει  να βεβαιώσει  το χρόνο  ασφάλισης  στο ΙΚΑ-ΤΕΑΜ   και αφορά συναδέλφους που έχουν διαδοχική ασφάλιση.

ΕΛΜΕ Άνω Λιοσίων – Ζεφυρίου – Φυλής: ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ Η ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΕ ΓΥΜΝΑΣΙΑ, ΓΕΛ ΚΑΙ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΣΕ ΕΠΑΛ!

Αγαπητοί γονείς, μαθητές και συνάδελφοι,

Το Υπουργείο Παιδείας με τη γνωστή μέθοδο του αιφνιδιασμού, που ακολουθεί όλα τα χρόνια της κρίσης, προσπαθεί για ακόμη μία φορά να αποδυναμώσει και να συρρικνώσει τη Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, αρχίζοντας από την Επαγγελματική. Επιδιώκει την οριστικοποίηση των τμημάτων όλων των σχολείων, Γυμνασίων, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ ως τις 30/6. Έτσι, θα εμποδίσει την εγγραφή αρκετών μαθητών με αποτέλεσμα να μειώσει αρκετά τμήματα, αλλά και σχολεία αργότερα. Ακόμη, θα μειώσει τις ανάγκες και σε εκπαιδευτικούς. Η εγκύκλιος, λίγες μέρες πριν, έρχεται να προστεθεί σε όλες τις προηγούμενες αποφάσεις για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες, για συγχωνεύσεις, καταργήσεις τμημάτων προσανατολισμού, τομέων, ειδικοτήτων, ξενόγλωσσων, κλπ. Όμως, μόνο στα ΕΠΑΛ ορίζει ότι για την εγγραφή των μαθητών απαιτείται δήλωση προτίμησης ηλεκτρονικά με χρήση κωδικών taxis net!

Έτσι οι εγγραφές των μαθητών ΜΟΝΟ στα ΕΠΑΛ για το 2017-18 και για πρώτη φορά, θα πραγματοποιηθούν με ηλεκτρονικό τρόπο για το ΕΠΑΛ της επιλογής τους και μέσα στο ασφυκτικό χρονικό πλαίσιο πέντε ημερών από 19/6/ έως 23/6/, που στην πραγματικότητα είναι 3 ημερών εφόσον τα ΕΠΑΛ 20/6 και 21/6 έχουν Πανελλήνιες εξετάσεις και στις 20/6 έχουν και τη συνεδρίαση, που είναι μέρος της επιλογής των νέων διευθυντών των σχολείων.

Ενώ στα ΕΠΑΛ ως τώρα ακολουθούνταν η συνήθης διαδικασία εγγραφής και μετεγγραφής, όπως στα ΓΕΛ και τα Γυμνάσια, τώρα οι εγγραφές ακολουθούν τη διαδικασία της μη τυπικής εκπαίδευσης, δηλαδή, των ΙΕΚ, του ΟΑΕΔ κλπ, που γίνονται με ηλεκτρονικό τρόπο. Για ακόμη μια φορά τα ΕΠΑΛ διαχωρίζονται από Γυμνάσια και ΓΕ.Λ., λες και επιδιώκεται να μην ανήκουν στη δημόσια, δευτεροβάθμια δωρεάν και τυπική εκπαίδευση, εφόσον υποχρεώνονται να ακολουθούν πρακτικές της μη τυπικής εκπαίδευσης που δεν έχει πάντα δωρεάν χαρακτήρα.

Τι προβλήματα προκαλεί όμως αυτή η αιφνιδιαστική αλλαγή στην πράξη;

– Να μην έχουν ενημέρωση οι γονείς και οι απόφοιτοι μαθητές από τα Γυμνάσια πώς και με ποια διαδικασία θα γραφτούν στα ΕΠΑΛ με αποτέλεσμα σε αρκετές περιπτώσεις να επιλέξουν τώρα να εγγραφούν στο ΓΕΛ της γειτονιάς τους, με μια εγγραφή, που γνωρίζουν και έχουν συνηθίσει. Άλλωστε στη 2η τάξη του ΓΕΛ μπορούν να πάρουν μετεγγραφή σε ένα ΕΠΑΛ.

ΕΠΙΛΟΓΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ: Τι θα αποκαλύψει η συνέντευξη και πότε «θα αρχίσουν τα όργανα».

Είναι αλήθεια ότι η θέση των 33 ΕΛΜΕ για αποχή των μελών τους απ’ την διαδικασία της ψηφογνωμοδότησης δεν «περπάτησε», οι συνάδελφοι-συναδέλφισσες δεν την υλοποίησαν στη μεγάλη πλειοψηφία τους. Γιατί;

Οι λόγοι είναι πολλοί και ποικίλοι. Ξεκινάνε από την αρνητική συγκυρία λόγω ελάχιστου χρόνου πληροφόρησης και συζήτησης-ανάλυσης της θέσης (εξετάσεις-διορθώσεις), περνάνε απ’ την εκκωφαντική και συνειδητή σιωπή της ΟΛΜΕ (σ.σ. Είναι η πρώτη φορά στα συνδικαλιστικά χρονικά που η ΟΛΜΕ όχι μόνο δεν εφαρμόζει, αλλά σαμποτάρει συνειδητά απόφαση της ΑΔΕΔΥ) και φτάνουν μέχρι την επίκληση της «συναδελφικότητας» προς τους νυν διευθυντές-διευθύντριες («να τους ενισχύσουμε για μια καλύτερη τελική θέση», «δεν χάνουμε τίποτα» και άλλα παρόμοια), αφού γίνει και μια στάση στους ίδιους τους νυν Διευθυντές ή και τους υποψήφιους αγαπητούς συναδέλφους- συναδέλφισσες, ιδιαίτερα όσους και όσες δεν είχαν καλή θέση με τα αντικειμενικά κριτήρια.