Ο.Λ.Μ.Ε. ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΤΗΡΙΞΗΣ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ Β.Α.Ε.

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στηρίζει:

• Τον αγώνα των χιλιάδων εργαζομένων στην ανθυγιεινή εργασία και απαιτεί από την Κυβέρνηση να σκύψει πάνω από τα προβλήματα τους.

• Την 24ωρη απεργία που έχουν κηρύξει 13 Ομοσπονδίες του δημοσίου για την Τετάρτη, 3 του Οκτωβρίου.

Παράλληλα το ΔΣ της ΟΛΜΕ:

• Συμμετέχει στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας, την Τρίτη 3 Οκτωβρίου και ώρα 12:00 στο Γενικό Λογιστήριο του Κράτους.

• Κηρύσσει 3ωρη διευκολυντική στάση εργασίας την Τρίτη 3/10/2018 11:00 – 14:00, για τους συναδέλφους που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν στη συγκέντρωση.

Ο αγώνας αφορά όλους μας

γιατί

Μένουμε σε αυτά που μας ενώνουν και όχι σε αυτά που μας χωρίζουν

Γιατί έτσι πρέπει! Σχετικά με την παραπομπή σε δίκη του δάσκαλου Ηλία Σμήλιου

Ώστε ο δάσκαλος Ηλίας Σμήλιος παραπέμπεται σε δίκη γιατί «υποκίνησε μία ομάδα 100 περίπου ατόμων που φωνασκούσαν, εμποδίζοντας την πρόοδο του πλειστηριασμού» και γιατί «εμπόδισε με βία τον ελεύθερο συναγωνισμό και κατέκλεισε(!) την αίθουσα του Ειρηνοδικείου και οδήγησαν στην ματαίωση του πλειστηριασμού». Για φαντάσου!

Δηλαδή την ώρα που τα κοράκια της αγοράς εκποιούσαν το βιος μιας ζωής, ο δάσκαλος Ηλίας έπρεπε να κάθεται ήσυχος και να παρακολουθεί από το σπίτι του τους τηλεοπτικούς σκουπιδοντενεκέδες.

Δηλαδή όταν οι τράπεζες εφορμούν στη λαϊκή κατοικία, ο δάσκαλος Ηλίας έπρεπε να περπατάει αμέριμνος στην παραλία της Θεσσαλονίκης.

Δηλαδή όταν η αγορά αποφασίζει το ξεσπίτωμα, ο δάσκαλος Ηλίας έπρεπε να αναμασά το «τι με νοιάζει εμένα» και να χαϊδεύει ένα άρρωστο «εγώ».

Ύστερα να πάει στην τάξη του και να κλίνει σ’ όλες τις πτώσεις τις λέξεις αξιοπρέπεια, αγώνας και αλληλεγγύη, τυφλός για όσα συμβαίνουν γύρω του και κουφός στο βογκητό των ανθρώπων. Ένα διχασμένο κορμί, μία σερνόμενη αντίφαση, ένας ασπόνδυλος δάσκαλος, δείγμα προς αποφυγή.

Αντ’ αυτού ο δάσκαλος Ηλίας προτίμησε να βγει στον δρόμο, να ενωθεί με άλλους «δραστήριους δυσαρεστημένους», να σταθεί στο πλευρό των αδύναμων ανθρώπων και στο ύψος των περιστάσεων.

Δηλαδή να σαρκώσει το επάγγελμά του και να κοιμάται ήσυχος τα βράδυα χωρίς να τον «τύπτει» η συνείδησή του.

Να γιατί είμαστε δίπλα στο δάσκαλο Ηλία.

Να γιατί λέμε «No passaran» στους δαίμονες της αγοράς.

Γιατί έτσι πρέπει να ζουν οι δάσκαλοι…

Θανάσης Τσιριγώτης

ΠΗΓΗ: https://www.prologos.gr/%ce%bc%ce%b5-%ce%b2%ce%b1%cf%81%ce%b9%ce%ad%cf%82-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b7%ce%b3%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b5%cf%82-%ce%bf-%ce%b4%ce%ac%cf%83%ce%ba%ce%b1%ce%bb%ce%bf%cf%82-%ce%b7%ce%bb%ce%af%ce%b1%cf%82/

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ Δ.Ε. – Π.Ε. : ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΟΛΜΕ – ΔΟΕ ΜΕ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

25/09/2018

ΑΡΝΗΤΙΚΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΣΤΟ ΑΙΤΗΜΑ ΓΙΑ ΜΑΖΙΚΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ

ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

ΝΕΑ ΕΞΑΓΓΕΛΙΑ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ ΧΩΡΙΣ ΚΑΜΙΑ ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

ΑΡΝΗΣΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΜΕΣΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

Ως «ντεκόρ» για τις νέες εξαγγελλίες του για διορισμούς στα ΜΜΕ, χρησιμοποίησε ο Υπουργός Παιδείας τα Δ.Σ. των Ομοσπονδιών ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, τα οποία κλήθηκαν για συζήτηση σήμερα στο υπουργείο παιδείας, χωρίς ατζέντα.

Ο υπουργός ανακοίνωσε 15.000 διορισμούς σε βάθος τριετίας, οι οποίοι, κατά τη δήλωσή του, θα ξεκινήσουν τον επόμενο Σεπτέμβριο. Σύμφωνα με το πλάνο που ανακοινώθηκε, το Σεπτέμβριο του 2019 προβλέπονται 4.500 μόνιμοι διορισμοί στην ειδική αγωγή εκπαιδευτικών, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού, και 5.250 διορισμοί το Σεπτέμβριο του 2020 και άλλους 5.250 το Σεπτέμβριο του 2021, χωρίς ωστόσο να διευκρινιστεί ο καταμερισμός των αριθμών ανά κλάδο και ειδικότητα!

Την ίδια στιγμή παρά τις επίμονες τοποθετήσεις μας, αρνήθηκε να δεσμευθεί σε συγκεκριμένα μέτρα που θα δείχνουν ότι και αυτή η εξαγγελλία δεν θα έχει την τύχη των 23.500, 20.000 και 10.000 διορισμών που εξήγγειλαν οι προκάτοχοί του της ίδιας κυβέρνησης, Μπαλτάς, Κουράκης, Φίλης. Δε δεσμεύτηκε ούτε στην πρόταση οι διορισμοί αυτοί να περιληφθούν σε νόμο ή να εξαγγελθούν σε μια προκήρυξη ώστε να δεσμεύουν όλες τις επόμενες κυβερνήσεις –μιας και είναι προεκλογική περίοδος-, ούτε στην απαίτηση οι δαπάνες για τους διορισμούς του 2019-2020 να περιληφθούν στον προϋπολογισμό του 2019. Η απάντηση του υπουργού ήταν να εμπιστευτούμε τις εξαγγελίες του πρωθυπουργού στη ΔΕΘ και τη δική του σημερινή ανακοίνωση!

Ταυτόχρονα, επισημάναμε ότι αφού τα τελευταία χρόνια έχουν συνταξιοδοτηθεί 35.000 περίπου εκπαιδευτικοί σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και κάθε χρόνο οι προσλήψεις των αναπληρωτών ξεπερνούν τις 23.000, την ίδια ώρα που παραμένουν ακάλυπτα κενά, η εξαγγελία πολύ μικρότερου αριθμού διορισμών, σε βάθος τριετίας μάλιστα, σημαίνει ότι οι ανάγκες θα παραμείνουν ακάλυπτες και το αίτημα για μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών ανικανοποίητο.

Ο Υπουργός Παιδείας δήλωσε επίσης ότι βρίσκονται και στο τελικό στάδιο διαμόρφωσης του συστήματος διορισμών, ξεκαθαρίζοντας ότι και το σύστημα για τις προσλήψεις αναπληρωτών -που θα συνεχίσουν να υπάρχουν- θα συσχετίζεται, αν δεν είναι ίδιο, αφού ο τρόπος πρόσληψης και διορισμού πρέπει να είναι ενιαίος. Ωστόσο, αρνήθηκε να μας γνωστοποιήσει την πρόταση που επεξεργάζεται η κυβέρνηση, πετώντας το μπαλάκι στις ομοσπονδίες και καλώντας τες να καταθέσουν προτάσεις. Την ίδια στιγμή όμως φωτογράφισε σύστημα προσλήψεων/διορισμών με ΑΣΕΠ και προσόντα, σύμφωνα με τις κατευθύνσεις του ΟΟΣΑ και της ΕΕ για προσοντολόγιο, αφού δήλωσε ότι αυτό πρέπει να συνάδει με «τις αποφάσεις που έχει λάβει μέχρι σήμερα το Συμβούλιο της Επικρατείας».

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΔΕ: ΦΤΑΝΕΙ ΠΙΑ Ο ΕΜΠΑΙΓΜΟΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ !

24/09/2018

ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΕΧΤΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΖΑΡΙ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΜΑΣ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ

ΣΤΙΣ ΔΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ

ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΝΑ ΠΑΡΕΙ ΘΕΣΗ :

ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ

ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΤΥΧΙΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ!

Αν και τα κενά στα σχολεία αγγίζουν τις 30.000 και διανύουμε την όγδοη χρονιά αδιοριστίας, ο εμπαιγμός των αναπληρωτών συνεχίζεται. 20.000 διορισμούς υπόσχονταν ο Φίλης, 10.000 ο Γαβρόγλου πέρυσι, 4.500 μόνο στην Ειδική αγωγή εξήγγειλε ο Τσίπρας στη ΔΕΘ, αλλά…τελικά πέσαμε στους 600…με προαπαιτούμενο τις δικαστικές αποφάσεις και πάντοτε σε βάθος τριετίας…!

Την ίδια στιγμή το Υπουργείο Παιδείας φέτος παραβίασε κάθε έννοια τήρησης κριτηρίων διαφάνειας και αντικειμενικότητας στις προσλήψεις των αναπληρωτών. Στην πρώτη φάση έκρυψε ολόκληρες λίστες κενών στην Ειδική Αγωγή (Α Θεσσαλονίκη, Πειραιά, Ρέθυμνο), όπως καταγγέλθηκε από τις ΕΛΜΕ. Στη συνέχεια το υπουργείο, αντί να δώσει τη δυνατότητα τα κενά αυτά με αίτησή τους να τα διεκδικήσουν και οι συνάδελφοι που βρέθηκαν τοποθετημένοι στις τελευταίες επιλογές τους, προχώρησε σε νέες προσλήψεις αναπληρωτών, αλλά με επιλεκτικό τρόπο. Από τα 101 κενά της Ειδικής Αγωγής που καλύφτηκαν, τα 50 ήταν στην Ανατολική Θεσσαλονίκη, στον Πειραιά και στο Ρέθυμνο.

Παρά την αντιεκπαιδευτική μνημονιακή πολιτική των προηγούμενων κυβερνήσεων, αλλά και της τωρινής, με τις συγχωνεύσεις και τα κλεισίματα σχολείων και τμημάτων, την αύξηση ωραρίου, τις καταργήσεις μαθημάτων και υπεύθυνων εργαστηρίων, το φετινό, πρόσφατο… «σαφάρι» εξαφάνισης τμημάτων με κατάργηση των «ολιγομελών» σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ και το στοίβαγμα των μαθητών σε 27αρια τμήματα, τα κενά εξακολουθούν να είναι χιλιάδες, αλλά το …αυτί του Υπουργείου δεν ιδρώνει… Πιστό στις επιταγές της ΕΕ και του ΟΟΣΑ, αρνείται τη στελέχωση των σχολείων με μόνιμο προσωπικό, αφού, όπως αναφέρει η πρόσφατη έκθεση του ΟΟΣΑ, είναι «ακριβό» και προτείνει την συνέχιση και επέκταση των ελαστικών μορφών εργασίας μέσα από την αυτονομία των σχολικών μονάδων με αποκεντρωμένες τις προσλήψεις σε επίπεδο περιφερειών και δήμων – που θα καθορίζουν, άλλωστε, και τα προγράμματα σπουδών προς όφελος της κερδοφορίας του τοπικού ιδιωτικού κεφαλαίου-, κριτήρια μοριοδότησης, αξιολόγηση και διευθυντές manager που θα επιλέγουν το προσωπικό τους και αντίστοιχη χρηματοδότηση…

ΕΛΜΕ ΗΜΑΘΙΑΣ: ΑΡΚΕΤΑ ΠΙΑ Η ΤΑΛΑΙΠΩΡΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΓΟΝΕΩΝ

Με αφορμή την πρόσφατη σύσκεψη στην Αντιπεριφέρεια Ημαθίας, την οποία συγκάλεσε ο αντιπεριφερειάρχης κ. Καλαϊντζίδης, με θέμα την μεταφορά των μαθητών στα σχολεία, η ΕΛΜΕ Ημαθίας αναφέρει ότι σε αυτήν μετείχε ουσιαστικά ως παρατηρητής.

Από την συνάντηση αυτή και μετά τις τοποθετήσεις των παριστάμενων φορέων, προέκυψαν τα εξής:

1.  Δεν πρόκειται να βρεθεί λύση στο πρόβλημα ούτε αυτήν την εβδομάδα, μιας και η συνάντηση το μόνο που πρόκρινε ήταν να κατατεθεί προς τους βουλευτές έγγραφο με τα ιδιαίτερα προβλήματα της Περιφερειακής μας Ενότητας, καθώς και τις προτάσεις επίλυσής τους μέχρι τη Δευτέρα.
2. Το πρόβλημα υπήρχε τις προηγούμενες χρονιές και θα συνεχίζει να υπάρχει και τις επόμενες. Η αιτία του βρίσκεται προφανώς στο ύψος του καταβαλλόμενου κομίστρου, καθώς και στην μεταφορά μαθητών, που ο αριθμός τους σε σχέση και με τον τόπο κατοικίας τους, καθιστούν “ασύμφορη” την μεταφορά αυτή.Επίσης δεν υπήρξε επαρκής αιτιολόγηση γιατί οι διαδικασίες αυτές δεν ολοκληρώνονται πριν την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
3. Η διαφωνία των μεταφορέων στην ισχύουσα νομοθεσία είναι δεδομένη, καθώς την θεωρούν μια διαδικασία περίπλοκη και με αγκυλώσεις.

Από όλα τα παραπάνω είναι προφανές πως η σύσκεψη αυτή δεν είχε στόχο να λύσει άμεσα το πρόβλημα της μεταφοράς αλλά να δημιουργήσει κλίμα συμπάθειας στην πλευρά περιφέρειας – μεταφορέων.

Η ΕΛΜΕ Ημαθίας επαναλαμβάνει για μια ακόμη φορά πως δεν πρόκειται να εμπλακεί σε ένα γαϊτανάκι απόδοσης ευθυνών ανάμεσα σε Κυβέρνηση και Περιφέρεια.

Αυτό που ζητάμε είναι η ΔΩΡΕΑΝ και ΑΣΦΑΛΗΣ μεταφορά όλων των μαθητών μας.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Για τη νέα Γ΄ Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ

Οι εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας για «τη νέα Γ΄ Λυκείου και το νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ» που θα ψηφιστούν ως το Δεκέμβριο του 2018 και θα εφαρμοστούν για τους μαθητές της φετινής Β’ Λυκείου, είναι σε αντιεκπαιδευτική κατεύθυνση.

Διαχρονική θέση της ΟΛΜΕ είναι ότι το Λύκειο πρέπει να εξασφαλίζει την αυτονομία και να διατηρεί το μορφωτικό του χαρακτήρα για όλα τα παιδιά και να μην συνδέεται με τις πανελλαδικές εξετάσεις και το σύστημα πρόσβασης στην Γ/θμια εκπαίδευση.

Είμαστε αντίθετοι στη συρρίκνωση της γενικής εκπαίδευσης του Λυκείου, στη δραματική μείωση των γνωστικών αντικειμένων, στη μετατροπή του σε προθάλαμο για την Ανώτατη εκπαίδευση και στην αποδόμηση του μορφωτικού του χαρακτήρα .

Με το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας:

Ο.Λ.Μ.Ε.: Το Υπουργείο έχασε την ψυχραιμία του!

Προκαλούμε το Υπουργείο και τους συντάκτες του Δελτίου Τύπου του να βρουν το σημείο της ανακοίνωσης της Ομοσπονδίας που αναφέρεται στην αδήλωτη εργασία και στο αίτημα της προστασίας της (παραθέτουμε το σύνολο της ανακοίνωσης προς ενημέρωση όλων:

«Σχετικά με τις εγγραφές στα Εσπερινά Σχολεία

Το Υπουργείο Παιδείας, με την υπ’ αριθμ.: 139101/ΓΔ4 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 3674/28-08-2018), θέτει εμπόδια στην εγγραφή των ανήλικων μαθητών στα Εσπερινά Γυμνάσια-Λύκεια (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ). Συγκεκριμένα, απαιτεί από τους ανήλικους μαθητές να προσκομίσουν: α) αντίγραφο του βιβλιαρίου εργασίας (είναι απαραίτητη σύμφωνα με το νόμο η έκδοσή του, προκειμένου να εργαστεί κάποιος ανήλικος), β) εκτύπωση από το Σύστημα «ΕΡΓΑΝΗ», από την οποία προκύπτει η σχέση εξαρτημένης εργασίας ιδιωτικού δικαίου.

Μέχρι σήμερα, για την εγγραφή ήταν απαραίτητη μια απλή βεβαίωση του εργοδότη.

Είναι γνωστό ότι στα εσπερινά σχολεία, βρίσκουν σχολική στέγη μια σειρά παιδιών, που αντιμετωπίζουν σοβαρά κοινωνικά προβλήματα, ανεξάρτητα αν δουλεύουν ή όχι. Προβλήματα, τα οποία έχουν οξυνθεί τα τελευταία χρόνια, εξαιτίας της οικονομικής κατάστασης. Επίσης πολλοί ανήλικοι εργαζόμενοι μαθητές (άνω των 15 ετών) αδυνατούν να προσκομίσουν το πιστοποιητικό «ΕΡΓΑΝΗ» για λόγους για τους οποίους δεν ευθύνονται οι ίδιοι.

Ο.Λ.Μ.Ε.: Για τη 2η φάση πρόσληψης αναπληρωτών Ειδ. Αγωγής

Κατά την 1^η φάση πρόσληψης αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής, χωρίς υπαιτιότητα των συναδέλφων δεν δόθηκαν κενά στην περιοχή της Ανατ. Θεσσαλονίκης. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να δημιουργηθούν αδικίες σε αναπληρωτές που ενώ είχαν βάλει 1^η προτίμηση στις αιτήσεις τους τη συγκεκριμένη περιοχή βρέθηκαν σε άλλες περιοχές εκτός Νομού.

Απαιτούμε από το Υπουργείο Παιδείας, κατά τη 2^η φάση πρόσληψης αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής, ειδικά για την περιοχή της Ανατ. Θεσσαλονίκης, να επιτρέψει σε αυτούς τους συναδέλφους που αδικήθηκαν, εφόσον το επιθυμούν, να έχουν τη δυνατότητα επανυποβολής της αρχικής αίτησής τους για τη συγκεκριμένη περιοχή.

Ομοσπονδία Γονέων Κ. Μακεδονίας: Κανένα κλείσιμο τμήματος σε σχολείο

Η σχολική χρονιά ξεκίνησε κάθε άλλο παρά «κανονικά». Μαθητές αναγκάζονται να αλλάξουν ειδικότητα ή κατεύθυνση που έχουν επιλέξει, στα ΕΠΑΛ και Γενικά Λύκεια αντίστοιχα γιατί δεν συμπληρώνεται σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών ανά τμήμα. Εναλλακτικά μπορούν συνεχίσουν την φοίτηση τους στην ειδικότητα που θέλουν σε άλλο σχολείο, φυσικά με χάσιμο πολύτιμου χρόνου στην μετακίνηση. Τέλος υπάρχει και η χειρότερη επιλογή, οι μαθητές να σταματήσουν το σχολείο.

Η «ευαισθησία» της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ για τη μόρφωση των παιδιών, για τη δήθεν αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και της πολυδιαφημιζόμενης «νέας αρχής των ΕΠΑΛ» έφτασε στο σημείο να κλείνει για άλλη μια φορά τμήματα στα ΕΠΑΛ.

Στο ΕΠΑΛ του Σταυρού, 11 μαθητές, στην προοπτική της μετακίνησης 50 χλμ καθημερινά για να παρακολουθήσουν τα μαθήματα της ειδικότητας που επιθυμούν, άλλαξαν ειδικότητα. Αντίστοιχα 16 μαθητές από το ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων Θεσ/κης κ.α.  Κανένας γονιός ή μαθητής να μην υποκύψει σε πιέσεις από καλοθελητές για αλλαγή ειδικότητας. Δικαίωμα του κάθε μαθητή είναι να ολοκληρώνει την ειδικότητα που επιθυμεί και όχι αυτή που αναγκάζεται.